Buku 3A Akademi Bahasa Pontianak
Saya akan bagikan kepada anda secara gratis (Ingat ya jangan dicopy bulat-bulat, ntar ketauan loh di BAN-PT)....hehehehhee...
cuplikannya:
Visi program
studi
|
Terwujudnya Program Studi Bahasa
Inggris yang handal dalam penyelenggaraan pendidikan profesional Bahasa
Inggris berbasis kompetensi, profesionalisme, dan moral
|
Misi program
studi
|
1.
Menyelenggarakan dan membangun sistem pembelajaran Bahasa Inggris yang
dapat menghasilkan lulusan berkarakter kompetensi, profesionalisme, dan
moral.
2. Menyelenggarakan penelitian dan
pengabdian pada masyarakat dalam bidang Bahasa Inggris secara proporsional
untuk menciptakan masyarakat ilmiah.
3. Melaksanakan kegiatan seminar dan
pelatihan di bidang Bahasa Inggris yang dapat menambah wawasan keilmuan
mahasiswa
|
Tujuan program
studi
|
Tujuan yang ingin dicapai dalam jangka
waktu 5 (lima) tahun ke depan terdiri dari:
1.
Menjadi Program Studi Bahasa Inggris yang mengutamakan kompetensi
Bahasa Inggris dalam pembelajaran.
2.
Menjadi Program Studi Bahasa Inggris yang melahirkan sumber daya
manusia yang kompeten di bidang Bahasa Inggris secara proporsional.
3.
Menjadi Program Studi Bahasa
Inggris yang ilmiah melalui penelitian dan pengabdian secara proporsional.
4. Menjadi Program Studi Bahasa
Inggris yang otonom, sehat dan effisien.
5. Menjadi Program Studi Bahasa Inggris yang membudayakan etika dan estetika
|
1.1.2
Sasaran dan strategi pencapaian.
|
Strategi pencapaian sasaran ada TAHAPAN
WAKTU yang jelas,ada pentahapan waktu yang jelas dan dana untuk
implementasinya(Renstra).Sasaran ditetapkan dengan melakukan analisis tujuan
yang ingin dicapai secara BERTAHAP dan dapat DIUKUR dengan dimensi yang telah
ditetapkan. Sasaran dimaksud, diuraikan berdasarkan masing-masing tujuan yang
telah ditetapkan.
Tujuan 1: Menjadi
Program Studi Bahasa Inggris yang mengutamakan kompetensi Bahasa Inggris
dalam pembelajaran.
Untuk mencapai tujuan ini, ditetapkan
sasaran sebagai berikut:
1. Memiliki kurikulum Program Studi Bahasa
Inggris yang berbasis kompetensi.
2. Memiliki tenaga pendidik yang kompeten
dalam Bahasa Inggris dan mengajar
sesuai dengan kompetensinya.
3. Memiliki media pengajaran Bahasa Inggris
yang sesuai untuk mendukung proses belajar mengajar.
4. Memiliki metode dan tehnik pengajaran yang dapat meningkatkan kompetensi Bahasa Inggris.
Tujuan 2: Menjadi
Program Studi Bahasa Inggris yang melahirkan sumber daya manusia yang
kompeten di bidang Bahasa Inggris
secara proporsional.
Untuk mencapai tujuan ini, ditetapkan
sasaran sebagai berikut:
1. Memiliki standar penerimaan mahasiswa
Bahasa Inggris.
2. Memiliki sistem pengendalian mutu Program
Studi Bahasa Inggris.
3. Memiliki sistem evaluasi yang standar.
Tujuan 3: Menjadi
Program Studi Bahasa Inggris yang ilmiah melalui penelitian dan pengabdian
secara proporsional.
Untuk
mencapai tujuan ini, ditetapkan sasaran sebagai berikut:
1. Terwujudnya penelitian bidang
Bahasa Inggris yang proporsional untuk dimanfaatkan bagi perkembangan
iptek dan bernilai publikasi.
2. Terwujudnya pengabdian yang dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Tujuan 4: Menjadi
Program Studi Bahasa Inggris yang otonom, sehat dan efisien.
Untuk
mencapai tujuan ini, ditetapkan sasaran sebagai berikut:
1. Memiliki struktur organisasi yang
sehat dan efisien dalam mengelola Program Studi Bahasa Inggris.
2. Menjadi unit organisasi pendidikan Bahasa
Inggris yang otonom dalam pengelolaan Program Studi Bahasa Inggris.
Tujuan 5: Menjadi
Program Studi Bahasa Inggris yang membudayakan etika dan estetika.
Untuk mencapai
tujuan ini, ditetapkan sasaran sebagai berikut:
1. Memiliki sistem pendidikan yang menjunjung
tinggi etika dan estetika.
2. Terciptanya akhlak melalui pendidikan agama
yang sesuai dengan keyakinan masing-masing.
STRATEGI
Perumusan strategi disusun berdasarkan
analisis variabel eksternal dan internal untuk mencapai sasaran yang
telah ditetapkan. Pencapaian sasaran diukur melalui dimensi-dimensi yang akan
ditetapkan dan dilampirkan pada bagian akhir rencana strategi ini.
Sasaran 1: Memiliki
kurikulum Program Studi Bahasa Inggris yang berbasis kompetensi.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Melaksanakan analisis dan evaluasi variabel
internal dan eksternal secara periodik dalam menetapkan kurikulum, dengan
memperhatikan kompetensi utama, pendukung dan lain-lain, selambat-lambatnya 4
tahun sekali.
2. Menyusun Silabus, Garis Besar Program
Pengajaran, Satuan Acara Pengajaran.
3. Melakukan umpan balik kepada pengguna
lulusan.
Sasaran 2 : Memiliki
tenaga pendidik yang kompeten dalam Bahasa Inggris dan mengajar sesuai dengan
kompetensinya.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui :
1. Menetapkan dan menyusun formasi tenaga
pengasuh matakuliah berdasarkan kompetensi yang dimiliki.
2. Menyusun modul yang sesuai dengan Silabus,
GBPP, dan SAP.
3. Melakukan umpan balik dengan mengirim
kuesioner kepada mahasiswa terhadap kompetensi dosen.
Sasaran 3 : Memiliki
media pengajaran Bahasa Inggris yang sesuai untuk mendukung proses belajar
mengajar.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Melakukan investasi media pengajaran
yang cukup dan layak sesuai dengan kemampuan keuangan.
2. Melaksanakan program pemeliharaan media
pengajaran secara teratur sehingga selalu siap untuk digunakan.
3. Melakukan umpan balik atas ketersediaan
media pengajaran.
Sasaran 4 : Memiliki
metode dan tehnik pengajaran yang dapat meningkatkan kompetensi Bahasa
Inggris.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Melaksanakan pelatihan dibidang teknologi
pengajaran untuk memperoleh metode dan teknik pengajaran yang efektif dan
efisien.
2. Melaksanakan metode dan teknik pengajaran
yang dipilih.
3. Melakukan umpan balik atas pelaksanaan
metode dan teknik yang diplih.
Sasaran
5 : Memiliki standar penerimaan mahasiswa Bahasa Inggris.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui :
1. Melaksanakan analisis dan evaluasi sistem
penerimaan mahasiswa baru Bahasa Inggris.
2. Menetapkan standar nilai minimum bagi calon mahasiswa Bahasa Inggris.
Sasaran
6 : Terwujudnya sistem penjaminan mutu Program Studi Bahasa
Inggris.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Melaksanakan analisis dan evaluasi sistem
yang sedang berjalan.
2. Menetapkan bagan organisasi, wewenang,
fungsi, tugas dan tanggungjawab.
3. Membangun sistem pengendalian mutu program studi yang tangguh, efisien
dan efektif.
Sasaran
7 : Memiliki sistem evaluasi yang standar.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui :
1. Menganalisis dan mengevaluasi sistem
evaluasi yang sedang berjalan.
2. Menetapkan standar sistem evaluasi.
3. Melakukan umpan balik untuk mendapatkan hasil yang optimal.
Sasaran 8 : Terwujudnya penelitian
bidang Bahasa Inggris yang proporsional untuk dimanfaatkan bagi perkembangan iptek dan bernilai
publikasi.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui :
1. Menganalisis dan mengevaluasi penelitian
ilmiah yang telah lalu dan sedang berjalan.
2. Menyusun program penelitian yang
proporsional dan berguna untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara
berkelanjutan dengan melibatkan mahasiswa.
3. Mempersiapkan sumber pendanaan alternatif
untuk pembiayaan penelitian.
4. Membangun kerjasama penelitian dengan
perguruan tinggi lain dan lembaga riset, untuk meningkatkan profesionalisme
peneliti.
5. Mengkodifikasi hasil-hasil penelitian sebagai sumber pengembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi.
Sasaran 9 : Terwujudnya pengabdian yang dapat meningkatkan
kesejahteraan masyarakat.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Menganalisis dan mengevaluasi pengabdian
pada masyarakat yang telah lalu dan sedang berjalan.
2. Menyusun program pengabdian pada masyarakat
yang mendasarkan pada hasil penelitian yang bermanfaat untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan dengan melibatkan mahasiswa.
3. Mempersiapkan sumber pendanaan alternatif
untuk pembiayaan pengabdian.
4. Membangun
kerjasama pengabdian dengan pemerintah dan lembaga swasta.
Sasaran
10 : Memiliki struktur
organisasi yang sehat dan efisien dalam mengelola program studi Bahasa
Inggris.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Menganalisis dan mengevalusi struktur
organisasi yang ada berdasarkan job analysis.
2. Menetapkan struktur orginasasi yang jelas
wewenang, fungsi, tugas dan tanggungjawab masing-masing organ.
3. Mempersiapkan manual organisasi sebagai
pedoman dalam pelaksanaan kegiatan organisasi.
4. Melakukan analisis dan evaluasi atas efektivitas dan efisiensi organisasi
secara berkala.
Sasaran 11 : Menjadi
organisasi pendidikan Bahasa Inggris yang otonom dalam pengelolaan Program
Studi Bahasa Inggris.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Mendukung pimpinan perguruan tinggi dalam
mengelola organisasi sehingga menjadi organisasi yang sehat dan mandiri.
2. Mendorong Institusi untuk memberikan otonomi kepada pengelola pendidikan Bahasa
Inggris.
Sasaran 12 : Memiliki
sistem pendidikan yang menjunjung tinggi etika dan estetika.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Mempersiapkan matakuliah dalam kurikulum
yang mengajarkan etika dan estetika.
2. Mempersiapkan tenaga kependidikan yang beretika
dalam proses pengajaran.
3. Mempersiapkan tenaga penunjang kependidikan
yang beretika dalam pelayanan.
4. Melakukan analisis dan evaluasi secara
berkala.
Sasaran 13 : Terciptanya
akhlak melalui pendidikan agama yang sesuai dengan keyakinan masing-masing.
Strategi
untuk mencapai sasaran tersebut melalui:
1. Mempersiapkan Silabus, GBPP. SAP dan Modul
yang bertumpu pada peningkatan akhlak mahasiswa.
2. Menciptakan lingkungan kampus yang dapat memotivasi peningkatan akhlak
mahasiswa.
3. Melibatkan mahasiswa dalam
kegiatan keagamaan.
INDIKATOR PENCAPAIAN SASARAN
|
ok langsung aja disedot ya...
DOWNLOAD
